[中国科学报]冯新:夜空中最亮的星

2020-03-01 14:23 未知
趋势分析

清晨,南京工业大学教授冯新正走在赶班车的路上,这时,身后有一名学生紧赶慢赶地跑到她面前,气喘吁吁地只为说一句话:“冯老师,非常感谢您给我们上了一门那么有用的课!”冯新一问,才知是上过她研究生文献检索课程的理学院研三学生。

《化工热力学》与《计算机信息检索》是公认的难教与难学的课程,但冯新任教的这两门课程却一直被学生评为“最愿意上”和“最值得学”的课程。

在学生眼中,这位获得“师德十佳”“感动江苏教育人物——2018最美高校教师”荣誉的教授,是一位可亲可敬的“明星”教授。

粉丝众多的“明星”

“热力学定律如何衍生出磁悬浮列车?”“如何在今年五一节穷游香港?”“今年诺贝尔奖得主的代表作是什么?”……

“用学生最喜欢听的故事来学习、理解、消化热力学知识,激发学生的好奇心,使他们主动学习,是我开发‘故事教学法’的初衷。”冯新说。

冯新深谙教学相长之道。每次课程结束,她都要求学生完成一道特殊的课后作业:为该课程的课改提意见。对于学生提出的意见和建议,冯新会取其精华,并迅速运用于教学实践中。

这保证了冯新所教课程的生命力,使它一直成为学生最爱的课程。她所主持的《化工热力学》获评国家精品课程;主编的《化工热力学》教材,获评江苏省精品教材、“中国石油和化学工业优秀出版物奖”二等奖,被全国30多所高校使用。

“中国科学院资深院士时钧是化工界的一代宗师,冯老师经常说起,时老如何将化工热力学像一部交响乐一样展现给他们。冯老师也有将热力学生动传神地描摹出来的本领,她的热力学讲得一级棒!”冯新的学生、美国俄克拉何马大学教授黄亮亮回忆道。

冯新50岁生日时,她的众多学生“粉丝”从世界各地赶来,“秘密”走访了冯新的出生地、家人、朋友等,怀着感激的心情为她制作了一部时长近一小时的微电影《成长》,感动了在场的每一位来宾。

敬业琢玉的“工匠”

南京工业大学化工06班的孙超原本学习成绩一般,像大多数学生一样“不求闻达于诸侯,但求考试不挂科”。在一次热力学课间休息中,孙超发现了冯新新编的《化工热力学》教材中的一个小错误,便向她求证。

冯新敏锐觉察到了孙超可贵的探索精神和批判性学习能力,当场号召大家向他学习,并让他带领同学们找出新教材中的错误。最后,当孙超写了满满10页纸的勘误和建议给冯新时,冯新决定给予他免考资格,但孙超还是参加了考试。最终,冯新在卷面分数94分的基础上,给了他满分。冯新写给教务处的理由是,“教材的错误不是轻而易举就能发现的,需要无数次认真研读、对比大量的参考书,并真正理解后才能发现。孙超的这种探究性精神难能可贵,值得提倡”。

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